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Pendant plus de 20 ans, j’ai été professeur des écoles.

J’ai aidé de nombreux enfants en difficulté mais  parfois  je me sentais impuissant.

Je savais qu’il me manquait quelque chose pour vraiment les aider.

En découvrant la Neurothérapie intégrative et le Neurofeedback, j’ai compris que  :

• leurs troubles ne sont pas que scolaires.

Ils prennent racine dans des déséquilibres plus profonds :

• dans le sommeil, la respiration, la posture, les émotions…

Aujourd’hui, j’accompagne enfants et adultes dans mon cabinet à Venelles, avec une approche globale et innovante fondée sur 5 piliers :

posture, respiration, sommeil, émotions, et la cognition.

J'utilise des outils puissants comme le Neurofeedback  et le Biofeedback.

L’évaluation débute souvent par des outils précis permettant de mieux comprendre le fonctionnement neurophysiologique de la personne.

Grâce à l’EEGq (électro encéphalogramme quantitatif), je réalise une cartographie cérébrale pour identifier les zones en difficulté et personnaliser le protocole de Neurofeedback.

En parallèle, j’utilise les outils du Biofeedback pour mesurer et améliorer certains paramètres physiologiques essentiels :

Par exemple évaluer le stress et la régulation émotionnelle.

Evaluer les irrégularités dans le souffle souvent en lien avec le stress ou l’anxiété.

L’objectif est de rendre visibles et palpables ces phénomènes internes pour apprendre à les réguler consciemment.

L’un des points forts de mon approche est d’utiliser le Neurofeedback et le Biofeedback de manière simultanée et complémentaire.

Ainsi, non seulement le cerveau apprend à s’autoréguler grâce aux retours du Neurofeedback, mais le corps, lui aussi, retrouve son équilibre grâce au Biofeedback.

L’enfant ou l’adulte peut ainsi rapidement améliorer sa gestion de l’attention, de la respiration, des émotions et du stress, tout en renforçant sa posture et son sommeil.

Chaque semaine, je vois des enfants épuisés, anxieux, en perte de confiance…

Et je les vois retrouver, peu à peu, leur calme, leur attention… et le plaisir d’apprendre.

Je reçois aussi des adultes en burn-out ou en surcharge mentale.

Grâce à cette approche intégrative unique, ils peuvent retrouver clarté d’esprit, énergie… et équilibre intérieur.